隨著(zhù)地球自然資源被破壞，導致全球變暖、地球氣候變幻無(wú)常。氣候的變化與我們的工作、生活息息相關(guān)，任何氣候的波動(dòng)都會(huì )給我們造成很大的影響。
 

　　基于此，我國對大氣科學(xué)的研究、掌握和使用已提到一個(gè)新的高度，對青少年的氣象知識傳播，氣象科普教育也擺到了相應位置。
 

　　新時(shí)代，氣象科普教育面臨新形勢、新要求，校園氣象站和氣象科學(xué)實(shí)踐課程將成為中小學(xué)科學(xué)教育中的重要組成部分。
 

　　校園氣象站可以監測校園的風(fēng)速、風(fēng)向、雨量、輻射、氣壓等多種氣象要素信息。通過(guò)這些氣象要素的信息，可以為校園提供氣候數據的支持，比如學(xué)生室外活動(dòng)、學(xué)生穿衣等，也可以通過(guò)校園氣象站監測的信息和要素來(lái)提供建議。
 

　　此外，通過(guò)建立校園氣象站，把天氣變化、防災減災等氣象知識深入到校園中。校園氣象站普及了在校學(xué)生的氣象常識，鍛煉了學(xué)生參加社會(huì )實(shí)踐的能力，活躍了學(xué)生的課余生活，優(yōu)化了校園科普教育環(huán)境。同時(shí)校園氣象站也成為老師同學(xué)們散步欣賞風(fēng)景的好地方。
 

　　下面讓我們一起來(lái)了解一下校園氣象站的組成及安裝方式吧
 

　　1、氣象站最上方裝有十字形支架，可以最多安裝八臺監測儀器。
 

　　2、氣象站主軸是由兩根等長(cháng)立桿采用法蘭盤(pán)安裝而成。立桿采用高屈服強度碳鋼，*的防銹耐腐蝕工藝，能夠長(cháng)期用于惡劣的戶(hù)外環(huán)境。
 

　　3、氣象站中間可選擇安裝太陽(yáng)能板或者是大屏顯示器，當安裝太陽(yáng)能板時(shí)可選擇電源供電、太陽(yáng)能供電兩種供電方式;當選擇大屏顯示時(shí)只能選擇電源供電。
 

　　4、供電箱：箱體為金屬?lài)娝?，耐?yáng)光照射耐腐蝕。設備接入的線(xiàn)纜采用底部出現1對1對插，不會(huì )插錯。當選擇加裝負氧離子監測儀，也安裝在金屬電控箱中。
 

　　5、 校園氣象站可接設備：聚碳風(fēng)速風(fēng)向傳感器、百葉盒、雨量筒、紫外線(xiàn)傳感器、雨雪傳感器、土壤傳感器、負氧離子傳感器、超聲波風(fēng)向風(fēng)速傳感器、太陽(yáng)輻射傳感器。
 

　　校園氣象站的安裝方式
 

　　1、走線(xiàn)：建大仁科校園氣象站摒棄了傳統外部走線(xiàn)方式，整體采用內部走線(xiàn)，更為美觀(guān)大氣，并且能有效的防止數據線(xiàn)因紫外線(xiàn)輻射而造成的老化和鳥(niǎo)類(lèi)啄擊。所有設備都采用一對一對插方式，防水對插線(xiàn)均走桿體內。微連孔若不使用則與桿為一個(gè)整體，外觀(guān)美觀(guān)，防護性好;若使用線(xiàn)槽，用小錘將微連孔敲開(kāi)就可以使用。
 

　　2、支架上的設備采用托片安裝，使用防水對插線(xiàn)連接
 

　　3、氣象站底部經(jīng)過(guò)精密計算采用4個(gè)M14膨脹螺絲安裝，現場(chǎng)抗強風(fēng)，不易損壞。
 

　　4、可加裝60W太陽(yáng)能板;7.5小時(shí)將38A電池電量從0充到100%。
 

　　5、土壤的設備通過(guò)1.5米立桿下方的檢修口走線(xiàn)。
 

　　6、電控箱內用兩個(gè)螺絲固定負氧離子的左邊的支撐腳，將箱體內的4P端子插進(jìn)負氧離子的端子插座中即可。
 

　　以上內容便是本次為大家分享關(guān)于校園氣象站的結構組成及安裝方法，希望大家在看完之后能夠對該產(chǎn)品有更多的了解。